Collège

Visite de l’EHPAD du château de la Couldre

Publié le 7 janvier 2025

En cette fin d’année 2024, 13 de nos élèves de la Commission Solidarité ont rendu visite aux résidents de l’EHPAD du château de la Couldre à Montigny-le-Bretonneux.

Le temps d’un après-midi, nos élèves ont échangé et passer un agréable moment avec les résidents qui était ravis de les accueillir.

Accompagnés de 4 professeurs, dont Françoise à la guitare et Maria en chef d’orchestre, ils ont chanté des chants de Noël et animé un atelier d’instruments de musique pour le plus grand plaisir des résidents, leur apportant joie et bonheur.

Ce fut un véritable moment de partage empreint de tendresse, de rires et de sourires, l’occasion de créer des souvenirs inoubliables pour tous.

Les élèves BIA font la pluie et le beau temps

Denis Capdegelle météorologiste de Météo France est venu animer en visioconférence depuis Auch une rencontre PRO BIA au collège Saint-François d’Assise pour les élèves de BIA.

Après une présentation de la prévision météorologique et de son métier, Denis a répondu avec bienveillance aux questions des élèves BIA qui venaient de réussir leur test blanc sur le module Météo. Cette ouverture aux métiers de l’aéronautique sera suivie des rencontres PRO consacrées au contrôle aérien, au métier de pilote commercial et celui de la construction aéronautique avec ATR.

Portes ouvertes à SFA – Pôle Sciences SI – 13 février 2025

Théâtre Astrabald – Programmation 2025

La programmation pour l'année 2025 est arrivée !

Plus d’informations sur le site : Astrabald-theatre.

Vernissage du CDI

Les élèves de 3ème5 ont réalisé dans le cadre des Arts Plastiques, la nouvelle signalétique du CDI (Affiches thématiques montrant la classification dans un CDI).

Le jeudi 19 décembre à partir de 16h30 au CDI du collège, élèves, parents , professeurs étaient conviés à venir admirer le fruit de leur travail lors d’une exposition visant à présenter les différentes sections du CDI.

Ce fut la concrétisation de plus d’un an de recherche et création pour les élèves présents lors du vernissage.

Concours de crèches du collège SFA

Début janvier était organisé le concours annuel de crèches au collège Saint-François d’Assise.

Durant le mois de décembre, nos élèves ont travaillé à la réalisation de crèches entièrement faites en matériaux recyclés. Ainsi 7 crèches ont été créées.

Ils sont fiers de vous les présenter aujourd’hui dans le cadre du concours annuel. Un grand bravo à tous les participants qui ont su faire preuve de beaucoup de créativité pour cette édition.

Les crèches réalisées

Résultats du concours

1ère place ex aequo : 6ème3 et 6ème6

2ème place : 6ème7

3ème place : 6ème4

Retour sur une saison de compétition en Cross avec l’AS : Performances et moments forts.

CROSS DEPARTEMENTAL 2024 : SAINT QUENTIN EN YVELINES – 13 novembre 2024

110 élèves ont représenté le collège lors du championnat départemental à Saint-Quentin-en-Yvelines, un véritable record de participation. 18 élèves se sont qualifiés pour le championnat d’Île-de-France. 15 élèves sont dans le top 32.

CROSS D’ILE DE FRANCE 2024 : JOUY EN JOSAS – 27 novembre 2024

11 élèves ont représenté le collège lors du championnat d’Île-de-France à Jouy-en-Josas. 11 élèves sont dans le top 60.

Journées de l’orientation au lycée – du 15 au 17 janvier 2025

Comme chaque année, les élèves de 2nde et de 1ère ont assisté à différents ateliers et conférences pour les aider dans leurs choix d’orientation.

Pour les 2ndes

Présentations des spécialités de 1^ère et les séries technologiques (faites par des professeurs et des élèves)
Panorama des études supérieures
Conférences autour de différents domaines d’études : droit, santé, commerce, ingénieur (en lien avec l’association C Génial).
Atelier lettre de motivation.
Atelier un professeur/un métier
Test d’orientation (RIASEC) proposé à 30 élèves.
Atelier gestion du stress (sur inscription)

Pour les 1ères

Présentation des spécialités et options de Terminale
Présentation de Parcoursup
Conférences : CPGE, ingénieurs ((en lien avec l’association C Génial)
Test d’orientation (A2P) pour 20 élèves inscrits.
Atelier gestion du stress (sur inscription)
Atelier santé mentale (tous les élèves)
Atelier un professeur/ un métier

Voyage à Chester

Durant le mois de décembre, la classe de Terminale 3 a fait un formidable voyage à Chester en Angleterre.

De Chester à Oxford en passant par Liverpool, nos élèves auront eu l’occasion d’explorer et de s’émerveiller à travers un grand nombre de visites. Hébergés dans des familles d’accueil anglaises, ils ont pu découvrir et vivre pendant quelques jours le quotidien de ces familles.

Une belle occasion de découvrir la culture anglaise et de renforcer les liens d’amitié et de partage, ainsi que la cohésion de classe.

Quelques unes des visites faites lors du séjour

Stratford-upon-Avon, maison natale de Shakespeare

Musée de Liverpool consacré aux Beatles

Cathédrale de Liverpool à Noël

Cours d’anglais à l’Université de Chester

Balade dans les rues commerçantes

Cours de cuisine dans une ancienne ferme

Oxford

Sortie au Mont Valérien – Terminale 1 et 6

Le Samedi 11 janvier était organisée une sortie pédagogique impliquant les élèves des classes de Terminale 1 et 6. Nous avons eu le privilège de visiter le site mémoriel du Mont Valérien, un lieu chargé d’histoire et de symbolisme.

Cette visite guidée s’inscrit pleinement dans le cadre du projet pédagogique « les hauts lieux de mémoire et l’engagement citoyen » et notre programme d’histoire géographie. Il vise à offrir aux élèves une compréhension approfondie des sacrifices consentis par nos ancêtres pour la liberté et la démocratie. Le Mont Valérien a été un haut lieu de la Résistance française durant la Seconde Guerre mondiale, et il nous rappelle les valeurs pour lesquelles tant de personnes se sont battues et ont perdu leur vie.

Après la visite, nous avons terminé la journée par un repas convivial au restaurant. Ce moment a permis aux élèves d’échanger leurs impressions et de partager leurs réflexions sur la matinée passée au Mont Valérien. Ces discussions ont été particulièrement enrichissantes et constructives, offrant un espace de dialogue ouvert sur la signification de ce lieu historique.

Nous espérons que cette sortie a permis aux enfants de mieux comprendre l’importance de l’histoire et le rôle de la mémoire collective dans la préservation de nos valeurs démocratiques.

_ Virginie Lefebvre, professeur d’Histoire Géographie et EMC _

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