Le capitaine Jean Christophe, officier navigant de l’Armée de l’Air et de l’Espace, est venu nous présenter les missions et les métiers de l’Armée de l’Air et de l’Espace.

Il a insisté sur l’indépendance des moyens de défense de la France qui lui permettent de rester autonome dans ses décisions et sur la variété et l’excellence des métiers qui permettent cette autonomie ; cela contribue à élever le niveau de performance de notre armée. De nombreuses questions ont ponctué ces échanges car plusieurs élèves souhaitent devenir pilote de chasse. En complément, le capitaine nous a permis de découvrir les nombreux types d’aéronefs, avions et hélicoptères aussi bien de combat que de transport utilisés dans l’armée ainsi que les drones qui prennent  une importance grandissante dans les dispositifs de défense.

Nous nous sommes rendus à l’Hôtel de la Monnaie pour une visite très instructive associant l’histoire de l’institution ainsi que des techniques qui lui sont liées.

La monnaie n’est pas nécessairement ronde et métallique… Derrière cet objet se cache une problématique économique, philosophique, ethnographique, politique… Nous avons voyagé à travers le temps et l’espace pour découvrir les sens divers que revêt la monnaie.

Cette semaine, le lycée organise des journées internes de l’Orientation, un temps fort dédié à l’accompagnement des élèves de 2nde et 1ère dans leurs réflexions sur un choix de spécialité Bac et l’orientation post-bac qui en découle.

À cette occasion, les professeurs de l’établissement se mobilisent pour présenter les différentes filières du lycée et poursuites d’études possibles en lien avec leurs disciplines et spécialités. Des intervenants extérieurs animent également des conférences et des ateliers consacrés à l’orientation. Grâce à leur expertise et à leur connaissance des parcours scolaires, ils apportent un éclairage concret sur les débouchés, les exigences et les attendus de l’enseignement supérieur.

Objectifs de ces journées :

• Identifier et choisir une filière en lien avec ses spécialités
• Échanger avec les enseignants et poser des questions
• Aider chaque élève à construire un projet d’orientation cohérent et réfléchi
• Mieux comprendre les choix de formations après le baccalauréat

Ces journées constituent une opportunité privilégiée pour les élèves de faire le lien entre leurs enseignements au lycée et les études supérieures, dans un cadre familier et rassurant.

Ce fut un moment d’échanges et de réflexion essentiel dans le parcours d’orientation de chacun.